Место работы: гимназия №69
    Образование:ОмГПУ
    Год начала работы в школе №69: 1969
    Начало педагогической деятельности: 1968 год
    Целевые ориентации:
  • сформировать прочные знания, устойчивый интерес к математике;
  • обучение любого на уровне его возможностей и способностей;
  • формирование учебной мотивации и развитие познавательных интересов;
  • формирование таких личностных качеств как самостоятельность и трудолюбие.
    Основные принципы:
  • учебная работа должна проходить крупными блоками;
  • на уроках математики необходимо дифференцирование форм обучение, необходимо создавать доступность заданий для каждого;
  • мышление должно главенствовать над памятью;
  • осознание ребенком процесса обучения.
    Особенности содержания и методики:
    Лилия Васильевна оптимально сочетает традиционный урок с уроком-лекцией, семинаром, практикумом, исследованием, где реализует главную задачу - сформировать прочные знания, устойчивый интерес к математике.
    Уроки-лекции раскрывают новую тему крупным блоком и экономят время для дальнейшей творческой работы, учебная информация распределена на крупные блоки, материал дается большими дозами
    Уроки-семинары способствуют развитию познавательных и исследовательских умений учащихся, повышению культуры общения.
    Уроки-практикумы проводятся в форме лабораторной или практической работы, на которых учащиеся самостоятельно упражняются в практическом применении усвоенных теоретических знаний и умений.
    Методика Лилии Васильевны предполагает вовлекать учащихся в различные виды деятельности, использовать в преподавании дидактические игры, дискуссии, а также методы обучения, направленные на обогащение воображения, мышления, памяти, речи.
    По мнению школьников, Лилия Васильевна требовательна, объективна в оценках, является авторитетом для школьников, обладает глубокими математическими знаниями и широким кругозором, умеет увлечь, заинтересовать предметом, держать дисциплину в классе, импровизировать на уроке.


    • Заслуги:

    Чахлова Лилия Васильевна является:

  • Заслуженным учителем РСФСР,

  • Отличником просвещения,
  • методистом,
  • Соросовским учителем.

    Кандидаты наук,
    выпускники Лилии Васильевны:     Л.Падукова, В.Чуванов, Е.Клименко и другие
    Учителя математики,
    выпускники Лилии Васильевны:     Н.Габдулханова, Е.Грищенко, М.Кольке, Т.Кострик и другие


    Публикации:

    1. Дифференцирование форм обучения на уроках математики. Омск: ИПКРО, 1998.
    2. Конструирование крупных блоков как условие развития творческой деятельности учащихся. Омск: ИПКРО,1998.
    3. Конструирование крупных блоков по теме: "Тригонометрические функции. Тригонометрические уравнения и неравенства."(Методические рекомендации по курсу "Алгебра и начала анализа", 10 класс). Омск: ИПКРО,1999.