teacher

обучение всех детей, с любыми индивидуальными данными;

увлечение детей математикой.
Основные принципы:

эффективное обучение на основе научно разработанной программы;

связь математики с искусством;

обеспечение активности учебного процесса;

сочетание урочной и внеурочной форм работы;

фронтальное приобщение школьников к многообразной творческой деятельности с выходом на конкретный продукт;

комфортность в классе: доброжелательность, взаимопомощь;

успех - главное условие развития детей в обучении.
Особенности содержания:

широкое использование оригами на уроках и внеклассных занятиях по геометрии;

межпредметные связи математики и искусства;

широкое дополнительное просвещение;

сочетание интеллектуального, эстетического и практически-трудового направлений образования.
Основные методы работы:
Она организовала и выпустила первый и единственный математический класс в гимназии №139. В своей работе Светлана Николаевна особое внимание уделяет преподаванию геометрии. Она является методическим руководителем Омского центра Оригами. Светлана Николаевна разработала целую методику преподавания геометрии при помощи оригами и "заразила" других учителей. Теперь в некоторых школах на своих уроках применяют оригами не только учителя математики, но и физики, труда и даже русского и иностранного языков.
В методику преподавания геометрии Светлана Николаевна включает:

совместную деятельность учителя и ученика на творческой основе;

творческий характер обучения;

стремление личности к творчеству, самовыражению, самоутверждению, самореализации.
По мнению школьников, Светлана Николаевна требовательна, объективна в оценках, является авторитетом для них, обладает глубокими математическими знаниями и широким кругозором, умеет увлечь, заинтересовать предметом, держать дисциплину в классе и импровизировать на уроке.

сайт гимназии №139

Заслуги:

Публикации: