Сотрудник кафедры     

     Ширшова Татьяна Ахметовна

Родилась 27 декабря 1962 года

В 1980 году окончила среднюю щколу и поступила на математический факультет ОмГУ.

В 1985 году, окончив ОмГУ, начала работать учителем математики в средней щколе .

С 1990 года работала на кафедре методики преподавания математики ОмГУ.

     В 1994 году защитила кандидатскую диссертацию по теме: "Математическое образование старшекласников с гуманитарными склонностями как методическая проблема (на примере историко-филологической специализации )".

                 Область научных интересов:

• Проблемы содержания школьного математического образования;
• Формы и  методы  преподавания математики;
• Внеклассная работа по математике. Оригинальные спец. курсы. Новые формы интелектуальных соревнований;
• Диагностика и развитие математических склонностей и способностей.

1. Нужно ли прививать любовь к математике учащихся с гуманитарными наклонностями // Воспитательние учащихся при обучении математике. - М. : Просвещение, 1987. - с. 96-103 (в соавторстве).
2. Использование международных связей в воспитательной системе школы // Воспитательная система школы. - Омск, 1991. - с. 89-91.
3. Модульный подход к математической специализации в гуманитарных классах // Управление педагогическим процессом в учебном заведении. - Омск, 1992. - с. 160
4. Математика и лингвистика // Учебно-методическое пособие. - Омск: ОмГУ, 1991. - 58 с. (в соавторстве).
5. Показательная и логическая функции. Стандарты математического образования. - Омск: ОмГУ, 1993. - 74 с. (в соавторстве).
6. Интеллектуальные соревнования // Учебно-методическое пособие. - Омск: ОмГУ. 1993. - 30 с. (в соавторстве).
7. Поисковые работы в довузовской подготовке исследователей // Мноуровневое высшее образование. - Омск, 1993. - с. 61-63.
8. Математика глазами гуманитария // Тезисы региональной научно-практической конференции. - Томск: Изд-во ТГУ, 1994 (в печати).
9. Ширшова Т.А., Гаврюшина С.Л."Математика и криптография". - Омск: изд. ОмГУ, 1995.
10. Ширшова Т.А."Некоторые подходы к формированию профильного (отраслевого) стандарта по математике." // Стандарты в образовании: проблемы и перспективы. - М.: ВНТЦИ, 1997.

1. Вязание;
2. Садоводство;
3. Прогулки в лес по грибы;
4. Домашнее консервирование.